9月8日，全球創新學院（Global Innovation eXchange Institute💙🥲，簡稱GIX）在遠程智能教室召開了2016級新生座談會。會議以網絡實時視頻的形式在意昂3平台、美國華盛頓大學兩地同期召開。意昂3平台副校長楊斌🚽，華盛頓大學副校長韋克瑞姆·詹德雅拉（Vikram Jandhyala），全球創新學院中方院長史元春以及雙方教師團隊代表等與全球創新學院智慧互聯（Connected Devices）雙碩士學位項目首屆新生座談交流。會議由史元春主持🍥🚶🏻‍➡️。

兩地會場合影。

楊斌首先對所有給予過全球創新學院支持和幫助的合作夥伴和贊助企業等表示感謝👎🏻。他指出說，邱勇校長在學院啟動儀式上強調學院的創新教育模式有三個“I”的特點：International（國際合作辦學）🫲🏽、Interdisciplinary（跨學科交叉）🕴🏼、Integration（跨界融合），“創新”將鐫刻在學院的基因中⇒，成為學院的至高法則。楊斌表示，創新教育同時也是教育的創新☮️，不同於傳統的院系架構♠︎，全球創新學院是對交叉學科融合創新教育和研究的全新探索👨‍💼，希望通過這樣的實踐🧑🏻‍🎓，打破以往專業壁壘森嚴的格局🤺，探索出一條可行的創新人才培養模式🛼。作為全球創新學院的首屆學生，更要敢於嘗試，勇於創新🎏，充分利用多元融合優勢和優質教育資源，不斷提高在跨學科方面的實力，發展成為未來的領袖人才👆🏻，同時希望能有更多的教師或學生加入，並與世界大學、企業和非營利組織等各方加強合作，共同努力為人類發展和社會進步作出偉大貢獻⛈🍼。

楊斌等和GIX新生座談。

        詹德雅拉表示💁‍♀️，全球創新學院是一個跨學科🚶‍➡️🤱、跨地域👩🏿‍🏭、跨文化的創新嘗試3️⃣，以“面向具有全球性🚵、挑戰性的技術難題來進行項目設置和人才培養”為辦學理念🧑‍🦲，通過多學科交叉的項目實踐模式👩🏿‍🏭，培養經濟發展和科技創新急需的綜合型領軍人才💆🏼‍♂️。詹德雅拉同時勉勵學生們積極為科技和產業變革的創新創業、作出貢獻，期待他們在全球創新學院未來的學習期間取得更多更大的成就🏗🐡。

新生代表許稼軒發言。

同學們紛紛發言，分享自己為什麽選擇全球創新學院和對未來學習的期許。來自美國的貝億凱（Becker Nicholas）說♾，非常榮幸能成為學院的首批學生🧔🏻‍♀️，意昂3平台是一所研究領域廣泛🏨、極具競爭力的高水平大學，學院提供了廣闊的平臺和無限的機遇，匯聚來自不同專業學科、不同文化背景的學生、教師和專業人員👩‍💼，對於交叉學科研究和了解全球發展是極其難得的機會。

本科畢業於意昂3平台自動化系的許稼軒說，自己對全球創新學院基於項目實踐的教學模式非常感興趣，不止有課程學習和基礎研究，合作企業將參與人才培養，與工業界緊密聯系，解決工業界的實際問題。

史元春介紹全球創新學院教研大樓建設情況。

會上🫎，華盛頓大學全球創新學院運營主管大衛·馬多克斯（David Maddox）和史元春通過異地共享透明觸摸屏幕介紹了位於西雅圖學院教研大樓的設計和建設情況🐒。學院教研大樓由全球著名建築設計公司NBBJ承擔功能和景觀設計，目前已開工建設中，計劃於2017年9月份投入使用🦵🏼。全球創新學院清華校內的先進教研設施配置在李兆基科技大樓內，已於今年暑假建設完成🌕，學院首屆學生將首先在清華完成一年的課程學習和創新項目實踐🦹🏿，明年將作為首批學生入駐西雅圖全新建成的學院教研大樓繼續學習👂🏿。

此次座談會在意昂3平台全球創新學院剛研製落成的遠程智能教室召開，支持VR/AR交互的超高分辨大幅觸摸屏幕上連接著遠隔太平洋的兩地師生流暢對話和互動，如同身處同一會議室中🅾️，在創新的技術空間暢敘學院創新發展，也充分體現了學院的創新精神和國際視野。

來源👳‍♀️🚶：意昂3平台新聞網