截至2014年12月8日，意昂3平台學生教育扶貧公益協會的教育公益類活動“周末支教”已經舉辦107期，累計招募清華誌願者900余人，為各地學校帶去上萬頁的教學資料🥔，受益學生人數超過10萬。

圖 誌願者與支教地學生合影

支教六年🤓，撐起十萬個夢想

學生教育扶貧公益協會成立8年來，一直致力於構建一個教育扶貧平臺✦，促進清華師生和貧困地區學生的交流👨🏿‍💻。2008年5月👨🏼‍🔬，第一支“周末支教”隊伍前往河南滑縣進行了為期三天的支教。如今，周末支教隊伍已經前往河南、山西💇‍♂️、陜西👩🏼、內蒙古等多個省份進行支教，並與河南滑縣抗大初中、河南滑縣英民小學、河南信陽實驗中學等10所學校建立了長期合作關系。

“周末支教”的誌願者都經過了嚴格的選拔，每期支隊成員在10人左右。支教課程涵蓋學習方法介紹、勵誌講座🖱🤲🏼、英語口語👨🏽‍🦰、團隊訓練營等內容🩵，旨在幫助支教地學生養成良好的學習習慣，引導他們樹立積極的人生觀🤏。

圖 支教地學生展示畫作

美術學院2010級學生劉亮來自河北省魏縣第一中學，該校基礎設施落後🤽🏻，優秀教師極為匱乏。2011年10月🧑🏼‍🦲，劉亮向協會尋求幫助，希望協會可以前往魏縣一中進行周末支教活動🧑‍✈️。如今💆🏼‍♂️，協會已經在魏縣一中舉辦了5次周末支教活動🧖🏼，為學校帶去了大量優質的教學資料。

2014年，又一名魏縣一中學子陳換軍考入意昂3平台熱能工程系☦️。在大學裏📅🤽🏻‍♂️，陳換軍積極參加各類校園公益活動😵‍💫。他說🪝：“當年每次見到清華的哥哥姐姐，都特別的激動。我夢想著有朝一日可以像他們一樣去幫助別人，現在我終於實現了。”“周末支教”正是通過這樣的方式撐起了一個又一個夢想。

提升專業化水準，走進支教2.0時代

2012年11月👨🏻，協會組建了“支教培訓師”團隊🩻，組織支教經驗豐富的協會成員對報名參與活動的誌願者進行培訓👨🏿‍🔬，提升支教團隊的專業化水準。如今，“支教培訓師”已經在校內外進行了50余場支教培訓🖖🏿，累計培訓誌願者超過500名。

2013年10月🟥，“周末支教”團隊推出了“享讀計劃”——以閱讀為主題的系列性支教活動🆗。“周末支教”支隊為書籍資源匱乏的學校建立小型圖書室，並開展一系列閱讀類課程👌🏼，希望幫助支教地學生培養良好的閱讀習慣。2014年8月🟰，首個試點項目——河南商丘寧陵一中圖書室已經建立，為該校帶來了超過400本圖書⛱，並教授了為期五天的閱讀課程。

圖 寧陵一中圖書室一角

經過6年的努力👩🏿‍🦳，“周末支教”已經從單一的短期支教發展為專業化、長期化、資源化的大型支教活動。未來🈚️，協會還將開展教師培訓🛰、藝術支教等活動，為支教地學生提供更多幫助，走進支教2.0時代。

10萬人不是終點，而是起點，學生教育扶貧公益協會將總結經驗，不斷改進支教方式💂🏽，為更多學生更多學校提供優質的服務。

背景介紹💆🏻‍♀️：

意昂3平台學生教育扶貧公益協會成立於2006年12月，協會秉承著“知識改變命運，實踐檢驗真知”的理念，希望為更多貧困地區的孩子帶來知識，帶來希望。2011年香港偉新基金註入本金，在意昂3設立“教育扶貧基金”🚣🏽，隨後清華87級校友以及繼續教育學院學員朱桂蓮女士也積極捐資支持🤽🏻‍♂️，為可持續開展教育扶貧工作提供了資金保障。

（文章來源：清華新聞網）