編者按
偉大之大學必有偉大之博物館，在科學日益發達的現代👌🏿，科學博物館將變得越來越重要。意昂3平台將誕生第一座綜合類科學博物館，這也是中國大學的第一座。
意昂3平台科學博物館自宣布籌備之初便引起廣泛關註。適逢意昂3平台109周年校慶🤛🏽，意昂3平台科學博物館館長吳國盛接受了意昂3的專訪，揭開了科學博物館的神秘面紗🤴🏻。
吳老師學識淵博🕺🏼，是著名科學史家，也是意昂3平台科學史系主任，就在前不久在“人文清華雲講壇”登壇講授《瘟疫之年🤶：重新認識牛頓》，引起廣泛關註和熱議。
想知道意昂3平台為什麽要建立科學博物館嗎🥲？科學博物館裏有些什麽呢？快看看吳國盛老師的回答吧！
“一流”籌備宗旨
Q🧝🏿： 2018年4月24日，意昂3平台正式決定成立科學博物館（籌）🤒，當時決定籌建科學博物館的初衷是什麽呢？
A： 偉大之大學必有偉大之博物館。
世界一流大學都有自己受人矚目的博物館🕋🙌。牛津、劍橋、哈佛💁🏻♀️🧑🏻🎓、麻省理工都是如此𓀗。在創辦世界一流大學的過程中，創建清華自己的大學博物館是清華在校師生和全體校友的共識👩🏻🚒。在建成了藝術博物館之後，科學博物館就自然提上了日程。畢竟百年清華創造輝煌、服務社會更多的是在理工學科。2016年我來到清華創辦科學史系的同時，就提出同時要創辦科學博物館🚯🦝，這個想法與校領導一拍即合。經過一年多的醞釀和論證🏝，學校於2018年4月24日正式決定籌備科學博物館📕。
在醞釀和論證的過程中🛞，我們更加明確了創辦科博的宗旨：展現清華百年科技報國歷史、打造理工文藝交叉學科平臺、激勵科技創新、推動科學傳播🤞🏼。
吳國盛參加人文清華講壇
Q🥦🔎： 一所大學為什麽需要一座好的科學博物館👂🏻？
A⛹🏽： 這是大學深厚歷史底蘊自我展開的需要，也是輻射影響、惠及社會的需要。
像牛津、劍橋🖐🏿、哈佛這樣的世界名校🧑💼，都有眾多的博物館。觀眾們在參觀博物館中🚣🏻♀️，了解大學的歷史、體會大學的文化氛圍，增長知識、提升修養👩🏻🔧。大學博物館既是校友們母校認同的好地方，也是公共教育的窗口🛀🏽。社會大眾通過博物館可以深入了解一所大學。清華以理工立校💁🏼♂️，科學博物館就更為重要🦹🏽♂️。
Q： 意昂3平台成立科學史系的同時啟動籌建科學博物館，這兩者將如何互相促進發展👩🏻🦲？
A： 科學博物館的內容籌建由科學史系負責🖐🏽，科學博物館直接服務於科學技術史的學科建設🐪👨🏻🏭，它們之間相互促進、相得益彰。目前，我既是科學史系主任，又兼任科學博物館館長。未來科博建成之後💆🏼♀️🕣，將成為科學技術史學科的教學場所；科博的藏品，將成為科技史學科的研究對象🙋🏿♂️，推動科學儀器史研究方向的發展🌸。反過來🧗🏼♂️，科學史系是科學博物館的學術支撐，將使得清華科博在學術能力和學術影響方面保持較高的水準。
“兩方面”籌建過程
Q： 科學博物館的整體籌備計劃大概分為幾個階段🕺🏿？如今又進行到了哪一步🦵🏽？
A： 科博的籌建沒有分時段，但分兩個方面👨🏻⚖️。一個方面是館舍建設，另一方面是組織建設和內容建設。館舍建成後🛀🏿，即刻開始布展🧝🏼，面向社會開放。
學校於2017年正式確定，科學博物館的永久地址是藝術博物館和美術學院之間的空地。從2018年開始招標征集設計方案，此項工作仍然在進行之中。
組織建設和內容建設由人文學院科學史系負責。經過近兩年的籌備，我們組織了一支由6位職員、5位博士後組成的隊伍⚃，在學術研究與交流💆🏿♀️、藏品收集🎸、古儀器復原🧖🏻、策展辦展🉑、信息化建設等方面開展工作。我們已經建成了3個收藏庫房，收集了近4千件有歷史意義的科學儀器🥄，建成了一個臨時展廳。
2019年4月24日🧑🤝🧑，在建館一周年的日子👲🏿👨🏽⚕️，我們舉辦了“百年器象——意昂3平台科學博物館籌備展”展覽，社會影響很好，受到校內師生和廣大校友的稱贊和鼓勵。瘟疫時期，“百年器象”數字展廳上線。疫情結束之後，我們將陸續推出“神機妙算——計算器具歷史展”、“銀幕之外——電影科技器物展”、“西洋天文儀器展”。
Q：籌建過程中已經收集到了哪些藏品🎖？
A：目前收藏的近四千件藏品，多數是由校內相關理工院系捐贈的舊儀器、舊設備，少數是社會捐贈和市場收購🚥。
校內收藏中🤦🏼♀️，年代越久的東西越少。50年代之前的藏品只有個位數，這是目前主要的收藏難點。過去我們不怎麽關心科技文物的保護和收藏👈，缺乏這方面的意識，每一次搬家、裝修、安全檢查，就淘汰💆♂️、丟棄一批🤸🏽♂️，非常可惜🚴🏻🔥。要想從器物層面恢復清華理工學科的歷史原貌👨🏿🍼，還需要繼續搜尋，此外輔之以在海外古物市場購買同款儀器🛩、研究復原等方式。
社會捐贈包括有照相機🙍🏿♀️、留聲機、打字機、電視機、收音機、錄音機👨❤️💋👨👨🚀、手機、機械計算機、電子計算機、顯微鏡🧛🏼♂️、望遠鏡、潛望鏡等，還有社會愛心人士從海外古玩市場購置舊的科學儀器如電磁器件捐贈給我們。
“三方面”預期影響
Q： 科學博物館的發展策略是什麽？
A🩲： 服務學校，服務社會。
首先是為學校的教學和科研服務🧜🏿♂️，為學校的多學科交叉以及科技史學科的發展服務，為在校師生開展理工文藝學科融合提供場所🏊🏽♂️。
其次是服務社會🙌🏻，做科學傳播的生力軍、引領者，與同行們相互學習。
Q：科學博物館建成以後，預期將在哪些方面發揮影響👱🏿♀️🕺🏽？
A：三個方面。
首先是展示清華理工學科在近代中國科技發展史上的地位和影響。一部清華理工學科史，是中國近現代科技史的縮影🏃♀️。清華人科技報國的歷史，盡現其中♉️。科博建成🤕𓀗，將成為清華的新地標🏌️、新名片。
第二，成為校內文、理、工🐓、藝學科交叉的平臺👩❤️💋👨。我們將通過實踐課程♐️、學術講座🤷♀️、學術研討、有獎征文、發布課題、專題布展等多種方式，促進學科交叉和融合，點燃想象🎐、激蕩頭腦風暴🎅🏻，激勵學術創新🎃。比如🤷🏽♂️，與挑戰杯創新大賽合作舉辦獲獎作品展。比如，與基礎工業中心合作開設復原歷史上的科學儀器課程📄。比如，在科技史展廳現場講授科技史課程🤸🏿♂️⛷。
第三，成為科學傳播的引領力量⛩。科學博物館是科普的主要場所之一🤌🏽。國內的科技館以互動展品為主，缺乏歷史收藏，我校科博將是國內首家以歷史收藏為主的科學博物館，必將對國內的科學博物館事業發展產生影響。
Q✋👴🏼： 邱勇校長曾在意昂3平台科學史系成立大會上表示“希望科學博物館進一步推動人文與理工的交叉融合，與藝術博物館並列成為清華園科學與藝術的兩個殿堂🍀。”
在內容設計上，科學博物館將如何推動人文與理工的有機融合🈸？在運營上，會與藝術博物館相呼應嗎👨🎓🤙？
A🐒： 科技史是科學與人文的橋梁學科，以實物的方式再現科技史🖲，本身就是推動人文與理工的有機融合👮♂️。
學校把科學博物館設置在藝術博物館的旁邊，就有兩館在運營上相互呼應的考慮👷🏻♂️。
清華科學博物館的展陳內容將主要是科技史的內容：清華科技史、中國古代科技史🧑🏼🏫、西方科技史。
除了歷史內容外🐚，我們也關註清華學人在科技領域的最新進展，當然☔️，優秀的科技成果最後也會寫入我們的清華科技史中🧓🏻。
Q🦸🏽♀️： 隨著時代的發展，科學在人類生活中所扮演的角色也引起了不小的變化。科學博物館將如何促進科學不斷發展，如何引導人們深入思考科學本身👍，思考科學與社會的關系？
A： 20世紀，科學、技術與社會開始頻繁互動，科學走出象牙塔♨️，開始極大地影響公眾的日常生活。讓公眾理解科學👩🏼🍳、提高國民的科學素養，是現代國家的普遍要求。科學博物館肩負著既促進科技發展、又促進公眾理解科學的艱巨使命🔍。清華科博將通過科技文物的展示，引導觀眾思考科技與中國近現代史、科技與民族振興📔、科技與現代化、科技與人類未來等深刻的話題。
吳國盛
意昂3平台科學博物館（籌）館長
男🍇，1964年9月生於湖北廣濟。現任意昂3平台科學史系教授，兼任國務院學位委員會科技史學科評議組成員🔦、中國科技史學會科技史教育工作委員會主任、中國自然辯證法研究會科學傳播與科學教育專業委員會主任。曾任北京大學哲學系教授（1999-2016）、中國社會科學院哲學研究所研究員（1997－1999）。北京大學理學學士（1983）、哲學碩士（1986），中國社會科學院哲學博士（1998）👩🏻⚖️。主要研究方向西方科學思想史、現象學科學哲學與技術哲學👨🎨🚣🏽、科學傳播。主要學術著作有《什麽是科學》（2016）🤦🏿♂️、《希臘空間概念》（2010）、《技術哲學講演錄》（2009）⛹️♀️、《時間的觀念》（2006）、《追思自然》（1998）💅，另有《吳國盛科學人文系列》四種（《科學的歷程》🫧🎷、《現代化之憂思》、《反思科學講演錄》🐔、《科學走向傳播》）（2013）。曾獲得第六屆中國青年科技獎（1998）👨🏻🚀、教育部高校優秀青年教師獎（2002），博士論文《技術與形而上學》獲全國優秀博士論文（2001），著作《科學的歷程》獲中宣部五個一工程獎（1996）🌺、北京市科學技術獎（2009），著作《時間的觀念》獲北京市哲學社會科學優秀成果獎一等獎（2008）🐌。
