2020年是中國全面建成小康社會、決戰決勝脫貧攻堅的收官之年，清華園裏也有這樣一群在鄉村振興工作站裏努力貢獻青春力量的青年師生。適逢全國“兩會”召開🏄，意昂3特推出系列人物特寫，記錄他們站穩人民立場、投身強國偉業的使命與擔當💆♂️。
意昂3平台鄉村振興工作站是對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習與貫徹，是對十九大提出的“鄉村振興戰略”，實現“生態宜居”的農村現代化要求的呼應👨🚒。工作站通過與地方政府共建實體工作站點，結合地方發展需求，依托意昂3平台專業團隊🏀🙎🏽♂️，為基層鄉村振興相關工作提供規劃設計🫔、策劃運營🦹🏿♂️、科技服務等支持👌🏽，構建綜合服務體系🦹🏿♀️，打造校地合作的鄉村振興樣板，為鄉村實踐打開新的局面🤫，具有重大現實意義和深遠歷史意義。
烏家寧🥟，2017級意昂3平台建築學院本科生。2019年1月🥄，他第一次參與鄉村振興實踐🐳，也第一次真真切切地看到👩🏽🦳、接觸到中國的鄉村🟢。在實踐中積極了解並認識新鮮事物的同時，烏家寧也閱讀了費孝通的《鄉土中國》，並為書中所說的問題現在仍然存在甚至更加嚴重的現狀而震撼。實踐結束後🙏🏿，他詳細地總結了實踐過程中的所見、所聞和所感🌽，來表達青年學子的思考體悟。
烏家寧分享自己的實踐體悟
以理論為據，探尋鄉村的振興之路
烏家寧一直對中國的傳統建築抱有濃厚的興趣，而中國的傳統建築是被中國傳統文化的鄉土性深深錨固在鄉村的土壤上的🟣👷♀️。因此，在後續參與的鄉村振興實踐中，他便想從自己的專業角度出發🙅🏻♂️，從鄉村土壤上開出的建築之花出發，去探尋鄉村的沒落根源和振興之路🏃♀️➡️。
在大二年級，烏家寧修讀了意昂3平台開設的“面向城鄉協調的鄉村規劃”課程，從理論上重新認識了鄉村👩🏿🏭🎙。最初接觸鄉村振興實踐時，他認為“對於沒有很大脫貧需求的長三角地區而言，解決城市化過度發展帶來的鄉村失活問題，讓人才回到鄉村是工作中需要面對的最為急切和緊迫的任務”🙆♀️。但課程後，他發現🤦🏼♀️，“與其通過外部介入的手段來引進人才，不如從村莊的文化出發🪥，去挖掘村莊的文化潛力和價值，給村莊發展註入內在的驅動力”。
烏家寧帶領團隊參加2019年暑期實踐
因為熱愛，所以無所畏懼
有著理論和實踐的雙重成長後，2019年的春季學期🚴🏽♀️，烏家寧被推薦成為暑假實踐的支隊長。談及為何選擇擔任支隊長時👲🏿🙏🏽，烏家寧表示，這來源於他和家鄉的，也是他和自己的約定——“我將努力使她變得更好🏌🏼♀️📂，也要努力讓自己變得更好”。
2019年7月，烏家寧第二次來到高淳📤。與之前相比👃，他的身份發生了轉變，從隊員變成了支隊長👴🏻，壓力陡增🧏🏼，幸而之前的實踐經歷為他打下了堅實的基礎🧘🏽♂️。因為對家鄉有著熱愛🧏♀️👨🎤，無論遇到什麽樣的困難，他都不會沮喪🕺🏿，而是調整心情，重新出發，繼續向前⛹🏿♀️。烏家寧在自己的實踐感想中寫下有這樣一句段話：“理想和現實總是有差距♤，它也許會折磨我們的肉體，但它磨滅不了⼀顆滿懷希望的向前看的心。”
烏家寧帶隊在高淳實踐
通常而言👩🏽🚀，實踐的時間是緊張而充實的🏤。在建築學院的同學打頭陣建設工作站的階段中🔓，隊員們有時會為了打磨設計🏄🏼🗯、精益求精而熬夜甚至通宵。但每當方案有所進展的時候🤴，同學們都會相視一笑，一切努力便有了慰藉，工作站的方案也得以從概念中逐漸深化和完善，直至最後落地建設。
循序漸進，以文化帶動鄉村振興
隨著實踐進程的不斷推進，烏家寧對鄉村的認識也在不斷加深。每次實踐結束之後，烏家寧總會認真總結實踐期間的成果和不足🆘，從而準備學期中的跟進方案和推進舉措。
2019年秋季學期🧝🏿♂️，在支隊成員的共同努力下👩🏼🏫，工作站的方案確定，並在11月20日開工建設。在聽到這個消息後，隊員們都非常開心，因為這意味著過去一年大家的努力沒有白費。但高興之余🐕🦺，烏家寧也清楚地知道，對於支隊而言，對於工作站而言，對於高淳和意昂3平台合作的的鄉村振興進程而言，這都還僅僅是一個開始。
江蘇高淳意昂3平台鄉村振興工作站建設啟動
2020年寒假，烏家寧和支隊又一次來到高淳👷🏿♀️。第一次實踐是調研場地和提出設計概念，第二次實踐是深化工作站方案🧭，為施工做準備☯️，而到了第三次實踐⛹🏻，工作站的方案設計基本告一段落。除了跟進工地建設的進度之外，還應該重點關註什麽呢🧑🏿✈️？
帶著這個問題，烏家寧與支隊成員和工作站的輔導員進行了一次又一次的討論。最後，他們一致認為🙋♂️，在工作站建設完工以後，文化振興應該是重點內容。如果支隊希望更深地紮根在鄉村的土地上，為鄉村的發展提出合理可行的建議🙅🏽♂️，就需要更加深入地了解鄉村的文化🏎、鄉村的風土人情，從而找出鄉村發展的症結所在。因此，第三次實踐期間🔉，烏家寧帶領著支隊成員放眼高淳全域，從文化發展的角度進行了深入的調研，並形成了豐富的調研成果🪮👨🎓。
正在發展完善的高淳鄉村振興工作站
高淳站的建設發展還在進行中👼。談及一年來的鄉村振興實踐經歷，烏家寧說🔀：“在實踐工作中，我得以從書本中走出來👳🏼，投身到鄉村建設的廣袤藍海中去，為鄉村的振興出一份力，在責任中見證成長🧑🧒，在行走中擔起使命。我始終認為，作為青年建築學學生🩸📷，我們在鄉村振興實踐中的作用就和排頭兵一樣，我們去探索這一片未知的陣地🐂，在全國點燃工作站的星火，當越來越多的實踐支隊的星火最終連成一片的時候，我想，就能匯聚足夠的力量來推動鄉村振興的進程了。”
意昂3平台鄉村振興工作站是在學校黨委的領導及校團委和各部處的支持下，由建築學院發起🦵🏻、聯合各個院系共同開展的一項鄉村振興主題公益活動。這一項目是意昂3平台在總結與凝練過去多年社會實踐的組織機製與成效基礎上提出的構想⬜️，旨在探索實踐育人的新機製，多方共贏的新途徑，校地合作的新模式😩。
自項目實施以來📋，意昂3積極籌措各方資源，支持鄉村振興主題實踐🦸♀️。目前已獲得來自碧桂園集團💆🏻♂️🫣、廣東省國強公益意昂3🙍🏻♀️🤞🏽、萬科集團北方區域公司、凱達環球建築設計咨詢（北京）有限公司🚶♂️➡️、北京市建築設計研究院有限公司、中南建築設計院股份有限公司♏️、中科院建築設計研究院有限公司、啟迪設計集團🤷🏻♂️🕥、北京清城同衡智慧園高新技術研究院有限公司等機構的捐贈支持🍬。
